eTwinning

"WE ARE BETTER TOGETHER"

E-TWINNING W NASZEJ SZKOLE❗

W minionym roku szkolnym nasza szkoła przystąpiła do wielkiego dzieła, jakim jest „Szkoła z e-Twinning”. Uczniowie realizują międzynarodowe projekty, rozwijając swoje kompetencje językowe oraz społeczne, poprzez kontakt z rówieśnikami z inych krajów.
W tym półroczu najmłodsi uczniowie naszej szkoły z zaangażowaniem uczestniczą w międzynarodowym projekcie e-Twinning, pt. „We Are Better Together”, realizowanym we współpracy z partnerami z Turcji, Grecji i Litwy. To wyjątkowe przedsięwzięcie, które wprowadza dzieci w świat współpracy, dialogu i otwartości na różnorodność już od pierwszych lat edukacji.
Projekt wspiera kształtowanie postaw obywatelskich u najmłodszych, rozwijając odpowiedzialność społeczną, umiejętność współdziałania oraz szacunek dla odmiennych kultur i stylów życia. Dzięki wspólnym zadaniom, wymianie doświadczeń i twórczym aktywnościom uczniowie uczą się, że różnice są wartością, a współpraca buduje mosty między ludźmi.
Ważnym elementem działań jest także bezpieczne i dostosowane do wieku wprowadzanie dzieci w świat obywatelstwa cyfrowego. Uczniowie poznają podstawowe zasady funkcjonowania w środowisku online, uczą się odpowiedzialności, uważności i świadomego korzystania z technologii.
Realizacja projektu pomaga dzieciom lepiej rozumieć zasady, prawa i obowiązki, a jednocześnie wzmacnia ich poczucie przynależności – zarówno do najbliższego otoczenia, jak i do szerzej pojmowanej wspólnoty europejskiej. Wspólne działania z rówieśnikami z innych krajów pokazują im, że choć mieszkamy w różnych miejscach, wiele nas łączy.
Projekt „We Are Better Together” to piękna lekcja współpracy, empatii i otwartości – wartości, które są fundamentem dialogu i wzajemnego zrozumienia.
– nasza szkolna podróż przez różnorodność kultur

„Different Voices, One World”

W naszej szkole realizujemy niezwykły projekt eTwinning „Different Voices, One World”, który łączy uczniów z różnych krajów, aby wspólnie odkrywali piękno różnorodności i uczyli się najważniejszych umiejętności życiowych — szacunku, empatii i współpracy. Zostaliśmy do niego zaproszeni przez naszych Przyjaciół z Włoch, którzy gościli nas w ramach programu Erasmus+.

To projekt, który otwiera młodym ludziom okno na świat i pokazuje, że różnice kulturowe są czymś, co nas wzbogaca, a nie dzieli. Realizowany jest w klasie V przez panią Joannę Sieczkowską, zaś koordynatorem jest Pani Lidia Chrapkowska
 

Projekt realizuje szereg ważnych celów edukacyjnych i wychowawczych, które wspierają rozwój uczniów w wielu obszarach:

  • Rozwijanie szacunku dla różnorodności kulturowej — uczniowie uczą się dostrzegać i doceniać odmienność tradycji, języków i sposobów życia.

  • Kształtowanie empatii — poprzez współpracę z rówieśnikami z innych krajów uczniowie uczą się rozumieć emocje i perspektywy innych osób.

  • Wzmacnianie umiejętności komunikacyjnych — dzieci rozwijają zdolność wyrażania myśli w języku angielskim oraz komunikowania się w środowisku międzynarodowym.

  • Budowanie kompetencji cyfrowych — uczniowie korzystają z narzędzi online, tworzą materiały i współpracują w przestrzeni cyfrowej.

  • Rozwijanie kreatywności — wspólne pisanie wiersza i tworzenie materiałów projektowych zachęca do twórczego myślenia.

  • Wzmacnianie postawy obywatelskiej — projekt uczy odpowiedzialności, współpracy i otwartości na globalne wyzwania.

  • Budowanie umiejętności współpracy — uczniowie pracują w parach i grupach międzynarodowych, ucząc się wspólnego działania.

 

W trakcie działań projektowych uczniowie przedstawiają miejsca, w których mieszkają, dzielą się idiomami ze swoich kultur oraz poznają słowa i wyrażenia charakterystyczne dla krajów partnerskich. Dzięki temu uczą się nie tylko języka, ale także ciekawości wobec innych kultur i otwartości na różnorodność.

Jednym z najbardziej wyjątkowych elementów projektu jest wspólne tworzenie międzynarodowego wiersza. To właśnie podczas tej aktywności uczniowie odkrywają, że różnice w sposobie myślenia, przeżywania i wyrażania emocji są źródłem inspiracji i twórczej energii. Wspólna poezja staje się przestrzenią, w której każdy głos ma znaczenie — i każdy wnosi coś pięknego.

CZYLI SZKOLNA PODRÓŻ PO ŚWIECIE🌍

E-TWINNING W NASZEJ SZKOLE "MY CITY, YOUR CITY"

W naszej szkole trwa wyjątkowa przygoda — międzynarodowy projekt e-Twinning „My City, Your City”, który łączy uczniów z różnych krajów i kultur: Włoch, Hiszpanii, Grecji, Polski i Macedonii. To niezwykła okazja, by spojrzeć na świat oczami rówieśników i odkryć, jak wiele nas łączy, mimo że mieszkamy w innych miejscach na mapie.
W ramach projektu dzieci przedstawiają swoje rodzinne miasto partnerom z zagranicy, poznają ich codzienność, ulubione miejsca i lokalne tradycje (np. jedzenie i zwyczaje). Dzięki temu uczą się nie tylko języka angielskiego, ale także otwartości na inne kultury, komunikacji i kompetencji cyfrowych.
To piękny proces, w którym najmłodsi uczą się budować mosty porozumienia ponad granicami, odkrywają świat z ciekawością i uczą się, że różnorodność jest wartością.
Podczas pracy nad projektem uczniowie tworzą prezentacje, rysunki, krótkie opisy i zdjęcia swoich ulubionych miejsc. W zamian otrzymują materiały przygotowane przez dzieci z innych krajów — i z radością porównują, jak wygląda życie ich nowych kolegów i koleżanek.
Projekt „My City, Your City” to nie tylko nauka — to wspólna podróż, która rozwija wyobraźnię, buduje pewność siebie i pokazuje, że świat jest bliżej, niż nam się wydaje.
SZKOLENIE DLA NAUCZYCIELI

DOŁĄCZ DO E-TWINNING

W dniu 13 marca 2026r. nauczyciele naszej szkoły licznie wzięli udział w szkoleniu „Dołącz do e-Twinning”, które poprowadziła pani Sylwia Stasikowska .
Szkolenie to stało się wydarzeniem, które nie tylko poszerzyło kompetencje nauczycieli, ale też realnie otworzyło drzwi do nowych możliwości współpracy międzynarodowej.
Pani Sylwia poprowadziła szkolenie w sposób, który łączył praktyczną wiedzę z inspiracją do działania. Nauczyciele poznali:
👉zasady funkcjonowania społeczności e‑Twinning,
👉przykłady dobrych praktyk z polskich i europejskich szkół,
👉narzędzia cyfrowe ułatwiające współpracę międzynarodową,
👉sposoby planowania i realizacji projektów z uczniami.
Atmosfera spotkania sprzyjała wymianie doświadczeń, zadawaniu pytań i wspólnemu szukaniu pomysłów na pierwsze (lub kolejne) projekty. Dzięki temu nauczyciele wyszli ze szkolenia nie tylko z wiedzą, ale przede wszystkim z poczuciem, że e‑Twinning jest dostępny, praktyczny i naprawdę wzmacnia szkołę.
Spotkanie zakończyło się uroczystym podziękowaniem dla prowadzącej, a szkoła wzbogaciła się o wartościowe materiały edukacyjne przekazane przez FRSE, które będą wspierać kolejne działania projektowe.
#eTwinning to nie tylko współpraca szkół z różnych krajów. To przestrzeń, w której uczniowie i nauczyciele rozwijają kompetencje potrzebne w nowoczesnej edukacji.
Najważniejsze korzyści:
👉Rozwój kompetencji cyfrowych — uczniowie i nauczyciele pracują z narzędziami online, tworzą materiały, komunikują się w bezpiecznej przestrzeni.
👉Język w praktyce — kontakt z rówieśnikami z innych krajów sprawia, że język obcy staje się narzędziem komunikacji, a nie tylko szkolnym przedmiotem.
👉Kreatywność i współpraca — projekty wymagają wspólnego planowania, dzielenia się zadaniami i twórczego podejścia do tematów.
👉Międzynarodowa perspektywa — uczniowie poznają inne kultury, zwyczaje i sposoby pracy, co rozwija otwartość i tolerancję.
👉Profesjonalny rozwój nauczycieli — e‑Twinning to także szkolenia, webinary, kursy i możliwość zdobycia odznak jakości.
Szkolenie „Dołącz do e‑Twinning” nie było jedynie jednorazowym wydarzeniem — stało się początkiem nowego etapu, w którym współpraca międzynarodowa, kreatywność i cyfrowe kompetencje będą naturalną częścią szkolnej codzienności dla wszystkich członków kadry pedagogicznej ❤️
e-twinning "SPORT & FAMILY DAYS"

Projekt

Ruszył drugi z dziewięciu projektów e-twinning, w których bierze udział Szkoła Podstawowa nr 1 im. Świętego Jana Pawła II w Kłodawie❗❗❗
„SPORT & FAMILY DAYS” – taką nazwę nosi wspólna inicjatywa Włoch, Rumunii, Polski i Turcji.
Projekt ten jest doskonałą okazją do organizacji wspólnych działań i przedsięwzięć uczniów, nauczycieli i rodziców poza szkołą, w czasie pozalekcyjnym, aby dobrze się bawić, aktywnie działać i wspólnie pracować nad różnymi zabawnymi zajęciami fizycznymi i wyzwaniami z wykorzystaniem języka angielskiego.
W tym projekcie bierze udział klasa II a, choć wiele ciekawych działań obejmować będzie wszystkich uczniów naszej szkoły😃
O postępach tego, jak i pozostałych projektów, będziemy informować na bieżąco tutaj, jak i za pośrednictwem naszej strony internetowej!

THE BIG MATCH ⚽

CZYLI WIELKI MECZ „DOROŚLI VS. DZIECI”

 
W czwartek, tj. 13.02.2025r. w hali sportowej naszej szkoły odbył się wielki mecz „Dorośli vs. dzieci”.
Został on zorganizowany w ramach projektu e-twinning „SPORT & FAMILY DAYS”, realizowanego w naszej szkole w partnerstwie z Włochami, Turcją i Rumunią.
Była to doskonała okazja do wspólnej zabawy, aktywnego spędzenia czasu i zacieśnienia więzów rodzinnych.
Choć mecz zakończył się remisem, walka była zaciekła, ale pełna śmiechu i pozytywnych emocji. Rodzice zgodnie stwierdzili, że zaczną regularnie się spotykać, by trenować i pod koniec roku czeka nas spotkanie rewanżowe, które raz na zawsze wyłoni zwycięzcę 
Czekamy z niecierpliwością
"LEARN, ACT & SUSTAINE"

Projekt

Ruszył trzeci z dziewięciu projektów e-twinning, w których bierze udział Szkoła Podstawowa nr 1 im. Świętego Jana Pawła II w Kłodawie❗❗❗
„LEARN, ACT & SUSTAINE”, taką nazwę nosi inicjatywa, która ruszyła tuż przed feriami w klasach IIIa i IIIb.
Ten projekt e-Twinning ma na celu zapewnienie uczniom zabawnych, kreatywnych i edukacyjnych zajęć, które zachęcą ich do tworzenia materiałów edukacyjnych opartych na recyklingu i zrównoważonych. Uczniowie będą wykorzystywać materiały pochodzące z recyklingu do tworzenia różnych przedmiotów funkcjonalnych, które zostaną wykorzystane jako zasoby na portalu edukacyjnym. Projekt będzie realizowany na wszystkich poziomach edukacyjnych, ze szczególnym uwzględnieniem klasy IIIa i IIIb.
"IN DIVERSITY, UNITY. TOGETHER, WE THRIVE"

Projekt

„IN DIVERSITY, UNITY. TOGETHER, WE THRIVE”
 
Klasa VIIa bierze udział w projekcie e-Twinning, pod tytułem „In diversity, unity. Together, we thrive”. Projekt ten ma na celu zbliżenie do siebie młodych ludzi z różnych kultur w celu dzielenia się bogactwem kulturowym i wzmocnienia dialogu międzykulturowego. Uczniowie mają okazję przedstawiać własną kulturę, jednocześnie odkrywając inne, koncentrując się na takich tematach, jak sztuka, tradycje, kuchnia i historie. Projekt wspiera środowisko interakcji kulturowej, pomagając uczniom rozwijać umiejętności tolerancji, zrozumienia i współpracy.
W ramach realizacji tegoż projektu, jednym z pierwszych działań było przygotowanie krótkiego filmu prezentującego podstawowe wiadomości o kulturze polskiej. I może byłoby to bardzo proste, gdyby nie fakt, że wszystko musiało być w języku angielskim!
Trzeba przyznać, że poradzili sobie z tym zadaniem znakomicie!
Learn, Act & Sustaine

Projekt

Recykling i ponowne wykorzystanie materiałów zmniejsza zapotrzebowanie na surowce naturalne, takie jak drewno, metale czy ropa naftowa. To pomaga chronić lasy, kopalnie i inne ekosystemy.
Tworzenie rzeczy z materiałów wtórnych redukuje ilość odpadów trafiających na wysypiska śmieci. To przyczynia się do zmniejszenia zanieczyszczenia gleby, wody i powietrza.
Jest to też świetna okazja do rozwijania wyobraźni i kreatywności. Można stworzyć unikalne przedmioty, które nie tylko są funkcjonalne, ale także estetyczne i oryginalne. Angażowanie się w recykling i tworzenie rzeczy z materiałów wtórnych zwiększa świadomość ekologiczną i uczy odpowiedzialnego podejścia do zasobów naturalnych.
Dzieci zaangażowane w projekt e-Twinning „Learn, Act & Sustaine”, wspólnie z kolegami z Turcji, Rumunii, Litwy, Gruzji, Bośni i Hercegowiny, Włoch, Ukrainy, Słowacji, Bułgarii, Portugalii, Estonii, Niemiec, Grecji i Serbii, uczą się jak wykorzystywać materiały wtórne tworząc kreatywne, artystyczne, a czasami bardzo praktyczne dzieła.
Do tej pory stworzyły przecudnej urody koty (z okazji Dnia Kota, przypadającego 17 lutego), ekologiczne kolaże oraz zegary, które stanowić będą doskonałą pomoc edukacyjną przy utrwalaniu godzin, miesięcy i pór roku.

Dobiega końca międzynarodowy projekt e-Twinning, w którym uczniowie z ponad 20 krajów tworzyli quizy Kahoot na temat własnego kraju i zapraszali innych uczniów do poszerzania swojej wiedzy o kulturze, sporcie jedzeniu, flagach, geografii.

Projekt był krótkoterminowy, niemniej jednak dostarczył uczniom mnóstwo emocji i był doskonałą okazją do wzbogacenia swojej wiedzy oraz rozwinięcia umiejętności cyfrowych. Polski quiz tworzyła grupa składająca się z chłopców z klasy VII a i VIIIa: Marcela, Franka, Kuby, Filipa i Kacpra.

Zapraszamy do podziwiania efektów pracy oraz rozwiązania quizów na temat Polski i innych krajów europejskich. Chłopcom zaś gratulujemy wykonania dobrej roboty 🙂

POLSKA

https://create.kahoot.it/share/what-do-you-know-about-poland/4d92da20-d6e8-4d78-8b21-65393a65c9af

PORTUGALIA

https://create.kahoot.it/share/portugal/8332d980-de51-4f09-abd6-58b370070903

SZWECJA

https://create.kahoot.it/share/sweden-kahoot/a7c69f3a-81bc-4eae-9fee-61da0d495d68

CZECHY

https://create.kahoot.it/share/kahoot-czechia/8bc2b1dc-dbfe-4cc6-8388-c3f6652dc316

CHORWACJA

https://create.kahoot.it/details/e613a576-b476-4c80-a502-58a7afde50b1 

HOLANDIA

https://create.kahoot.it/share/kahoot-your-country-the-netherlands/1ad792ee-a73f-457a-999e-e5a472445205

TURCJA

https://create.kahoot.it/share/more-about-turkiye/d6ae9bd9-4023-4846-af61-f1248f4aec69

LITWA

https://create.kahoot.it/share/kahoot-your-country-lt/12ad3c22-8056-4788-882e-ac668e55bd25

FINLANDIA

https://create.kahoot.it/share/finland-quiz/3ee01dbf-df7d-4aa5-a494-0a53ed411ed4

UKRAINA

https://create.kahoot.it/share/ukraine/b5879be3-ed30-4339-bb89-1940bd1d1934

RUMUNIA

https://create.kahoot.it/share/discover-romania/7821dae7-1ab0-4997-9a2c-31c44c04f011

GRECJA

https://create.kahoot.it/share/exploring-greece/b98d48a6-bb50-4032-a8c0-82f9c78b4fd8

 
 
Buddy teams

Projekt

Działanie 1 w ramach Buddy Teams, e – twinning project

 
Od stycznia do marca 2025r. klasa Va, jako pierwszy oddział w szkole bierze udział w projekcie E-twinning, pt. „Buddy Teams” , który realizuje w partnerstwie ze szkołami w Turcji, Maltą, Rumunią i Ukrainą. Projekt ma na celu przeciwdziałanie przemocy rówieśniczej i podejmowanie działań rozwijających u dzieci i młodzieży poczucia empatii i zrozumienia dla innych.
Pierwszym działaniem w ramach tegoż projektu było utworzenie interaktywnych gier słownych związanych z przyjaźnią i, analogicznie, z nękaniem. 
Zadanie to wzbogaciło zasób słownictwa u uczestników, a także rozwinęło ich kompetencje cyfrowe. Było też doskonałą okazją do rozmowy na temat przemocy rówieśniczej i sposobów reagowania na nią.

Działanie 2 w ramach Buddy Teams, e-twinning project

 
Kolejnym działaniem, które uczniowie naszej szkoły realizowali w ramach projektu e – twinning, pt. Buddy Teams” było zorganizowanie w szkole E-Day, które idealnie zbiegło się z ogólnoświatowym Dniem Bezpiecznego Internetu. W ramach tego działania, uczniowie wszystkich klas przygotowywali gazetki, projektowali własne loga oraz podejmowali inicjatywy, mające na celu zwrócenie uwagi na przemoc w Internecie oraz to, jak jej zapobiegać.