Wielkopolska edukacja w dialogu z przyszłością – wyjątkowa wizyta Kuratora Oświaty

12 maja 2026 roku
– dzień inspirujących rozmów o wyzwaniach i kierunkach rozwoju polskiej szkoły

„Edukacja to najpotężniejsza broń, której możesz użyć, aby zmienić świat.”
— Nelson Mandela

 
12 maja 2026 roku zapisze się w historii naszej szkoły jako dzień wyjątkowy, pełen inspiracji, merytorycznych rozmów i autentycznego zainteresowania przyszłością edukacji.
Tego dnia odwiedził nas

Wielkopolski Kurator Oświaty, dr Igor Bykowski,

któremu towarzyszyła dyrektor Delegatury w Koninie, pani Justyna Wawrzyniak.
Była to jedna z cyklu wizyt w wielkopolskich szkołach i przedszkolach. Obecność tak znamienitych gości stworzyła przestrzeń do dyskusji, które rzadko mają okazję wybrzmieć tak głęboko i tak szczerze.

 

Wizyta rozpoczęła się od rozmów z dyrekcją i nauczycielami, którzy mogli otwarcie podzielić się swoimi doświadczeniami, obawami i pomysłami dotyczącymi zmian w nowej podstawie programowej, która zacznie obowiązywać już od września.

Dr Igor Bykowski dał się poznać jako osoba niezwykle uważna, wsłuchana w głos praktyków i szczerze zainteresowana realnymi potrzebami szkół. Nie była to wizyta „protokolarna” – przeciwnie, Kurator z ogromnym taktem i kulturą prowadził rozmowy, które pokazały, że rozumie codzienność nauczycieli i potrafi patrzeć na edukację z perspektywy zarówno systemowej, jak i ludzkiej.

W trakcie spotkania poruszono tematy, które dziś są kluczowe dla polskiej edukacji:

  • zmiany w podstawie programowej i ich wpływ na organizację pracy szkoły,
  • wyzwania współczesnej szkoły – przeciążenie uczniów, potrzeba wsparcia psychologicznego, rola technologii,
  • przyszłość edukacji – kierunki rozwoju, konieczność wzmacniania relacji i dobrostanu,
  • rola nauczyciela w świecie dynamicznych zmian społecznych i kulturowych.

Pan Kurator podkreślał, że szkoła musi być miejscem:

  • bezpiecznym,
  • nowoczesnym i otwartym,
  • ale przede wszystkim takim, w którym dziecko i nauczyciel czują się ważni.

 

 

Jego słowa i sposób prowadzenia rozmowy wzbudziły ogromne zaufanie i pokazały, że w wielkopolska edukacja ma przełożonego, który nie tylko zarządza, ale przede wszystkim rozumie i wspiera.